近日，有多位广西经济职业学院学生反映，学校要求大三学生强制参加顶岗实习。而除了顶岗实习，经职院的学生还要在大二去工厂流水线参加为期三个月的社会实践。对此，校方表示此举是为了加强学生的挫折教育，并让学生有充足的实践经验。

何为挫折教育?它是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识并增强抗挫折能力的目的。诚然，对学生进行挫折教育是锻炼提高学生潜能的一种很好的方法。但是挫折教育需要学校、教师在把握教育目标的前提下科学设计，而不是任意胡来，随便拍拍脑袋就能冠以“挫折教育”的名号。更何况还是学生“心不甘情不愿”的“强制打工”。此事告诫所有的为师者应当远离无知的“挫折教育”，否则只会越受挫折，越经不起挫折。