岳阳楼区梅溪教育片区开展“治庸、治懒、治散”工作实施方案
来源：
岳阳楼区教育网
发布时间：
2012-06-27 00:00
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岳阳楼区梅溪教育片区开展
“治庸、治懒、治散”工作实施方案
为进一步加强教师队伍建设，提升工作效能，优化学校发展环境，根据《岳阳楼区教育系统治庸问责工作实施方案》岳楼教党[2017]4号文件精神，结合梅溪教育片区实际，制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“治庸提能强队伍、治懒提效促发展、治散提神正风气”为目标，坚持“育人为本、改革创新、廉洁从教、提高质量”的原则。通过抓精神鼓斗志、抓学习提能力、抓效能上质量、抓作风正纪律、抓管理上水平，进一步强化全体教职员工的大局意识、敬业意识、进取意识、纪律意识、责任意识和服务意识，提高教育教学质量，着力解决师生反映强烈的作风建设等方面的突出问题，推动学校各方面工作有效开展，以优良的党风促政风带校风，以作风建设的实际效果促梅溪教育事业，又好又快发展。
二、工作目标
通过开展治庸治懒治散问责工作，着力解决行干队伍和教师队伍中存在的不作为、慢作为、乱作为和思想平庸、精神平庸、业绩平庸等突出问题，达到统一思想、转变作风、振奋精神、提升能力、创造业绩、提高教育教学质量的目标。
1、规范从政行为。做到职责明晰、工作高效，严格依法行政、依法治校，达到政令畅通、行为规范，实现片区、学校工作管理高效化、规范化、透明化、标准化。
2、优化育人环境。创新工作思路，加大监督力度。通过集中整治，使各学校作风明显转变，办学行为不断规范，使社会群众对学校的满意度显著好转，进一步打造优质高效的教育发展环境。
3、强化服务意识。党员干部、教师服务理念进一步强化，服务方式进一步创新，服务发展、服务大局意识更加浓厚，引领发展的能力明显提升，学校上下形成思发展、议发展、谋发展的良好局面。
4、提升为民形象。坚持以人为本，树立正确的科学发展观，始终把师生及群众的利益放在第一位，推动家校关系和谐稳定，党群干群关系更加密切。
5、实现有机结合。把开展“三治”推进作风建设专项活动与解决突出问题有机结合起来，与“创先争优”、“五创”、学校的教育教学工作结合起来，与学校本学期工作目标结合起来，实现以科学结合促活动的科学推进。
三、方法步骤
整个活动分为“学习发动、剖析查摆、整顿提高、建章立制”四个阶段。
1
、学习发动阶段（
2012
年
4
月）
召开“三治”作风建设专题活动动员大会，进行广泛深入宣传，使学校教职工深刻认识“治庸、治懒、治散”的重要性、必要性，增强投入活动的自觉性、积极性，采取集中学习、自学等方式，认真学习和领会市委、区委、区教育局、乡党委有关这一活动精神，围绕教师素质提升、服务提升、办事提速、工作提效、教育教学质量提高，开展校内教师道德建设大讨论，做到全员参加、全程参加。
2
、剖析查摆阶段（
2012
年
4
月
15
日
——
2012
年
6
月）
通过自己查、同志查、群众找、组织点等方式，认真剖析查摆“庸、懒、散”方面的各种表现及危害，深刻分析原因，重点抓好“五查五看”。一查思想观念，看思想观念是否适应时代发展要求；二查工作业绩，看本职工作是否创先争优；三查日常管理，看日常管理是否严格，工作秩序是否正常，责任是否明确，工作是否到位等问题；四查工作作风，看行干、教师是否存在精神懈怠，萎靡不振、敷衍塞责推诿扯皮，只求过得去，不求过得硬等问题；五查纪律，看各项制度是否健全，干部教师是否严守纪律，有无违纪违规的问题。
各学校要开通举报电话、设置举报箱、开展民意调查和民主生活会等形式，进一步落实此项活动。
3
、整顿提高阶段（
2012
年
6
月——
10
月）
针对查摆出来的庸、懒、散方面的突出问题，逐一制定和落实整改，作出公开承诺，接受群众的监督，突出三个方面的整顿。
一是规范从教行为。坚持以人为本，以提高学校的教育教学质量为核心，依法治教，重点放在加强教师师德师风建设。
二是强化服务措施。牢固树立服务发展大局意识，围绕学校发展，超前服务，优质、高效、廉洁服务。
三是落实完善各项规章制度。认真落实学校的各项规章制度，将制度细化落实到每一个责任岗位、工作每一层面、每一环节，强化执行力，提高工作效率。
四、建章立制阶段（
2012
年
10
月——
12
月）
1、及时上报材料。各学校要对三治问责工作开展情况进行认真、全面总结，并形成书面材料，于2012年12月1日前上报梅溪中学书记室。
2、建立建全制度。强化目标管理和绩效管理，签定目标责任书，落实到各处室、各年级、各教研组和负责人，实行岗位责任制，加大责任追究力度，严格问责，对庸、懒、散行为及由此造成的失职、渎职不作为、慢作为、乱作为严查、重处、给予诫勉谈话，上报局党委接受进一步处理。
3、建立健全监督约束机制。充分发挥纪检、群众评议的作用，经常性组织集中检查，明察暗访，日常考核，民主评议及时受理群众举报，及时发现，有效解决“庸、懒、散”问题。
五、工作要求
1、健全组织机构。为确保活动顺利开展，由梅溪乡总支成立片区领导小组，领导小组下设办公室，具体负责全片区的“三治”专项活动。党员干部要充分发挥表率作用，带头查摆问题，带头整改问题，把活动不断引向深入，确保活动落到实处。
梅溪片区“三治”问责工作领导小组如下：
组 长：陈建军
副组长：杨维湘
成 员：段建武、易巧新、吴维建、杨树林、
谭建勋、吴 勇、闾宏宇、刘萧寒
领导小组下设办公室，由刘萧寒任办公室主任，具体负责“三治”问责活动的组织与协调工作。
2、统筹兼顾，协调发展。要科学谋划、突出特色、注重实效，把三治问责工作与提高教育教学质量结合起来，与创先争优活动结合起来，与师德师风建设结合起来，确保专项活动深入到学校常规工作的实处，做到“两不误，两促进”。
3、广泛宣传，营造氛围。利用校园网络，开展专题专栏，深入宣传开展“三治”问责专题活动的重大意义，总体部署和工作要求，宣传在教育教学改革、优化工作作风、服务教育教学方面表现突出的先进典型。