旭日小学2012年学雷锋活动方案

　　一、指导思想

　　纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”四十九周年，学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，进一步推动我校学雷锋活动的深入开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，培养学生良好的文明习惯、坚毅的思想品质、强烈的学习愿望、无私的助人精神，使广大青少年成长为合格公民。

　　二、活动目标

　　1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动主题：学习雷锋，你我同行

　　四、活动领导小组

　　组长：李益军

　　成员：毛锋、谈浩、周银华、刘芬、各班班主任

　　五、具体安排：

     　1、2月27日组织开展以“做雷锋式的好少年”为主题的升旗仪式。

　　2、3月2日之前各班完成一期“学习雷锋，你我同行”主题黑板报。

　　3、课前学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

　　4、3月2 日班队课四、五、六年级开展以“雷锋精神离我们是近还是远？”为主题开展雷锋精神大讨论活动；一、二、三年级开展以“走近雷锋”为主题的班队活动，了解雷锋生平，重温雷锋事迹和日记。

　　5、各班认真填好“好人好事登记表”于3月底上交大队部；三至六年级每班上交学雷锋活动感受五篇到红领巾广播站。

　　6、假日小队队员到观音阁敬老院看望老人；为“文明出行、低碳生活”做宣传。

　　7、3月5日组织全校学生到社区开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾活动。

　　8、五、六年级开展“爱护花草，美化校园”活动，负责管理校园内的花草、清除花坛中的杂草与纸屑。六年级的学生负责大操场的花坛，176班负责小操坪的的花坛，177班负责幼儿园的花坛。

　　六、活动评价

3　　月底，学校大队部将评选出“学雷锋优秀班级”若干个，每班评选出“学雷锋标兵”两人。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　旭日小学少先队大队部

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2012年2月27日